Творческий процесс оказался результатом гармоничной работы множества мозговых систем, а не функционирования какого-то единого «центра креативности».
Учёные уже связывали творческое мышление с крупными сетями мозга, отвечающими за воображение, внимание и принятие решений — именно они позволяют нам придумывать нестандартные идеи, а затем выбирать из них самые удачные. Однако значительно меньше известно о том, какую роль в этом процессе играет «физическая проводка» мозга — белое вещество, состоящее из пучков нервных волокон, которые соединяют разные участки мозга. Ранее проведенные исследования на эту тему давали противоречивые результаты: одни находили позитивную связь между состоянием белого вещества и креативностью, другие — негативную.
В эксперименте, организованном учеными под руководством Юлиуса Фосса, приняли участие 142 человека в возрасте от 18 до 38 лет. Участникам было предложено за 15 минут преобразовать шесть фрагментов линий и фигур в законченный рисунок — это задание из стандартизированного теста на творческое мышление. Оценивались не только оригинальность рисунков, но и то, как участники обыграли исходные элементы, композицию, эмоциональную выразительность, юмор и готовность выходить за рамки привычного восприятия мира.
Параллельно всем участникам провели диффузионно-взвешенную МРТ — метод, который позволяет отслеживать движение молекул воды в тканях мозга и тем самым оценивать состояние белого вещества. Учёные изучали два показателя: привычную фракционную анизотропию, показывающую, насколько упорядоченно организованы волокна, и более новую количественную анизотропию, которая дополнительно учитывает плотность волокон и участки, где разные пути пересекаются.
Стало очевидно, что люди с высокими оценками за креативность, как правило, демонстрируют более высокую количественную анизотропию в обширной сети проводящих путей. Наиболее заметные связи были обнаружены в путях, соединяющих кору больших полушарий с глубинными структурами, отвечающими за движение, — включая кортикостриарный, кортикопонтинный и кортикоспинальный тракт, а также в медиальной петле, которая передает сигналы осязания и положения тела. Хотя традиционно эти пути связываются с моторным контролем, имеются данные, что они также участвуют в целенаправленном поведении, творческом воображении и гибкости мышления. Примечательно, что многие из этих волокон начинались в задних зрительных зонах коры — это указывает на значительную роль зрительного восприятия именно в рисовальном творчестве.
Связи были обнаружены также в мозолистом теле, соединяющем два полушария, а также в длинных путях, связывающих зрительные зоны с лобными и височными отделами. Авторы подчеркивают, что эти пути поддерживают работу нескольких крупных сетей, связанных с творческим мышлением, что подтверждает концепцию о том, что креативность возникает на пересечении множества систем.
Интересно, что более новый показатель — количественная анизотропия — выявил более широкие и сильные связи, чем традиционная фракционная анизотропия, которая в целом не дала статистически значимых результатов на основном уровне значимости. При этом отрицательных связей, в отличие от некоторых предыдущих исследований с вербальными заданиями, учёные не обнаружили.
Учёные также установили, что гнев может способствовать стимуляции креативности.
Фото: hi-tech.mail.ru