Если вы были увлечены математикой в школе, то без труда решите данный пример.
Решение математических задач не только интересно, но и полезно. Они побуждают логически мыслить, выявлять закономерности и устанавливать причинно-следственные связи. Предлагаем немного размяться и решить этот пример из школьной программы.
Вы вспомнили порядок выполнения действий? Если вы уже нашли ответ, можете сопоставить его с верным, он будет сразу после этого изображения.
Решение
- Сначала возведем 27 в нулевую степень, получим единицу.
- Затем выполним действия в скобках: сначала разделим 5 на 0,5, получим 10, а потом прибавим к 10 четыре, выйдет 14.
- Теперь умножим единицу на 1/3, значение останется прежним — получится также 1/3.
- Далее умножим 1/3 на 14, а затем ещё на 3.
- В результате получится 14. Это и будет окончательным ответом.
Фото: hi-tech.mail.ru