Первый отечественный учебник по киберпсихологии был разработан специалистами нижегородского Университета Лобачевского, сообщили в пресс-службе вуза.
«Учебник основывается на обширном массиве как международных, так и отечественных эмпирических исследований, данных систематических обзоров и мета-анализов, статистике использования цифровых технологий, а также результатах собственных научных проектов авторов в области киберпсихологии, цифровой безопасности и онлайн-коммуникации», — сказано в сообщении.
В вузе добавили, что киберпсихология — это область прикладной психологии, которая исследует взаимодействие человека с виртуальными средами. Эта дисциплина формируется на стыке психологии, информационных технологий и социокультурных изменений. Учебник имеет базовый, обзорный характер. Материалы охватывают ключевые понятия, методы и прикладные сферы киберпсихологии, создавая основательную базу для начального и углубленного изучения дисциплины.
«Создание собственного учебника имеет принципиальное значение для адаптации научного знания к российскому культурному, социальному и образовательному контексту. В год 110-летия Университета Лобачевского наши ученые продолжают вносить вклад в мировую научную картину. Учебник учитывает особенности цифрового поведения, коммуникации и рисков, характерных именно для российского общества, а также специфику отечественной образовательной системы и подготовки специалистов», — отметил ректор ННГУ им. Н. И. Лобачевского Олег Трофимов.
Заведующая кафедрой киберпсихологии факультета социальных наук Валерия Демарева подчеркнула, что киберпсихология представляет собой не новое, но неоформленное и стремительно развивающееся направление. В России имеется ряд исследований, сосредоточенных на отдельных аспектах, однако до недавнего времени они не были объединены в единую теоретико-методологическую структуру. В перспективе предполагается разработка узкопрофильных учебных пособий, посвященных конкретным направлениям: онлайн-консультированию, цифровым девиациям, видеоиграм, виртуальной реальности и другим.
В настоящее время на кафедре киберпсихологии Университета Лобачевского на русскоязычной программе обучаются 30 магистрантов и еще 10 — на англоязычной. Курсовые и дипломные работы по киберпсихологии пишут 15 бакалавров. Дисциплины и курсы по киберпсихологии также изучают студенты специальностей «Психология» и «Социология» факультета социальных наук ННГУ. До выхода учебника обучение базировалось на разрозненных источниках: переводах зарубежных учебников и отдельных глав, научных статьях в международных журналах, авторских методических материалах преподавателей, а также эмпирических исследованиях российских и зарубежных авторов.
Фото: hi-tech.mail.ru