Ученые отметили уменьшение когнитивных показателей у почти 400 тысяч американцев за 13 лет. Это явление получило название «обратный эффект Флинна» — в противовес увеличению IQ в XX веке.
В XX веке исследователи наблюдали постоянный рост IQ — примерно на 3 пункта каждые десять лет. Это явление получило название «эффект Флинна» в честь педагога Джеймса Флинна, который описал его в 1984 году. Теперь ситуация изменилась: ScienceAlert сообщает о исследовании, зафиксировавшем снижение когнитивных способностей у сотен тысяч американцев.
Исследование провела Элизабет Дворак из Северо-западного университета. Команда проанализировала данные 394 378 жителей США в возрасте от 18 до 90 лет за период с 2006 по 2018 год. Участники проходили тест ICAR — международный инструмент для оценки когнитивных способностей, охватывающий четыре направления: абстрактное мышление, логику, вербальное рассуждение и пространственную визуализацию. Результаты были опубликованы в журнале Intelligence.
Сводный показатель по всем направлениям снизился за 13 лет. Спад затронул все возрастные группы, оба пола и различные уровни образования. Наибольшее ухудшение наблюдается среди молодых людей от 18 до 22 лет и у людей с низким уровнем образования. Абстрактное мышление и логика ухудшились значительно, в то время как вербальное рассуждение практически не изменилось. Единственной областью с положительной динамикой стала пространственная визуализация: ее рост исследователи связывают с увеличением популярности видеоигр.
Косвенное подтверждение этого факта можно найти в результатах стандартизированных экзаменов ACT и SAT: их средние баллы стабильно падают на протяжении последнего десятилетия. При этом спад начался задолго до пандемии COVID-19 и эпохи генеративного ИИ, что указывает на то, что ни одно из этих явлений не является причиной. Временные рамки снижения совпадают с ростом популярности смартфонов в конце 2000-х. Журналист Times of London Джеймс Марриотт предположил, что переход от печатных текстов к просмотру лент на смартфонах ослабляет навыки последовательного рассуждения, которые развивает чтение с листа.
Авторы подчеркивают: исследование фиксирует популяционный сдвиг, но не объясняет его причины — данные являются перекрестными, а не продольными, то есть одни и те же люди не отслеживались на протяжении многих лет. Разные способности меняются по-разному, и происходящее скорее напоминает адаптацию к новой культурной среде, чем равномерное снижение интеллекта.
Фото: hi-tech.mail.ru