Настольные и ролевые игры давно перестали быть исключительно «развлечением для увлеченных» — это подтверждают исследования.
Новый анализ специалистов Университета Плимута продемонстрировал, что настольные и ролевые игры значительно повышают ощущение благополучия, способствуют взаимодействию людей с различными особенностями и эффективно поддерживают процесс обучения. Авторы работы отмечают, что наиболее убедительно доказана их способность увеличивать вовлеченность.
Особый интерес исследователей был сосредоточен на том, как игры помогают людям с аутистическими чертами, однако выводы оказались более широкими: настольные игры предоставляют социальные и эмоциональные преимущества практически всем. Нынешний «золотой век» настольных игр подтверждают и цифры: мировой рынок настольных игр и карт в 2025 году был оценен почти в 20 миллиардов долларов и, согласно прогнозам, вырастет до 32 миллиардов к 2030‑му. И это происходит на фоне стремительного роста цифровых развлечений, которые, как считалось ранее, «похоронят» культуру настольных игр.
Отчасти увеличение интереса к настольным играм связано с пандемией COVID‑19: исследования неоднократно показывали, что во время локдаунов настолки помогали снижать уровень стресса, скрашивать одиночество и тревожность. Однако рост рынка продолжается и после снятия ограничений. Конечно, здесь свою роль играет популяризация «цифрового детокса», но эффект настольных игр оказался гораздо глубже, чем просто возможность отдохнуть от смартфонов.
Исследования последних лет показывают, что совместные игры развивают социальные и эмоциональные навыки, укрепляют связи и способствуют формированию сообществ. Примером является программа Bonding thru Board Games в Университете штата Канзас, где через настольные игры целенаправленно развивают «мягкие» навыки: самоконтроль, положительный образ себя, социальные и коммуникативные умения, исполнительные функции.
Игровые клубы все чаще становятся комфортными пространствами между домом и работой. Участие в игровых мероприятиях растет почти по всему миру, и многие игроки рассматривают клуб с настольными играми как важное социальное место: здесь можно пообщаться «вживую», без посредничества алгоритмов и перегруженных негативом новостных лент.
В академических кругах игры также привлекают все больше внимания. Ученые изучают не только терапевтический и образовательный потенциал игр, но и сами игровые сообщества как модель для научного сотрудничества. Например, в Университете Британской Колумбии недавно была открыта лаборатория Critical Play Lab — место, где почти 30 ученых, студентов и местных дизайнеров совместно разрабатывают настольные игры и проводят исследовательские проекты, посвященные им.
