Первый российский учебник по киберпсихологии был разработан специалистами нижегородского Университета Лобачевского, сообщили в пресс-службе вуза. 
«Учебник основывается на широком объеме международных и отечественных эмпирических исследований, данных систематических обзоров и мета-анализов, статистике использования цифровых технологий, а также результатах собственных научных проектов авторов в области киберпсихологии, цифровой безопасности и онлайн-коммуникации», — говорится в сообщении.
В вузе отметили, что киберпсихология — это направление прикладной психологии, занимающееся изучением взаимодействия человека с виртуальными средами. Она формируется на стыке психологии, информационных технологий и социокультурных изменений. Учебник имеет базовый, обзорный характер. Материалы охватывают ключевые понятия, методы и прикладные области киберпсихологии, предоставляя полную базу для начального и углубленного изучения дисциплины.
«Создание собственного учебника имеет принципиальное значение для адаптации научного знания к российскому культурному, социальному и образовательному контексту. В год 110-летия Университета Лобачевского наши ученые продолжают оказывать влияние на научную картину мира. Учебник учитывает особенности цифрового поведения, коммуникации и рисков, характерных именно для российского социума, а также специфику отечественной системы образования и подготовки специалистов», — сказал ректор ННГУ им. Н. И. Лобачевского Олег Трофимов.
Заведующая кафедрой киберпсихологии факультета социальных наук Валерия Демарева подчеркнула, что киберпсихология является не новым, но пока еще не оформленным и быстро развивающимся направлением. В России имеется ряд исследований, посвященных отдельным аспектам, однако до недавнего времени они не были объединены в единую теоретико-методологическую рамку. В будущем планируется создание узкопрофильных учебных пособий, посвященных конкретным направлениям: онлайн-консультированию, цифровым девиациям, видеоиграм, виртуальной реальности и другим.
В настоящее время на кафедре киберпсихологии Университета Лобачевского на русскоязычной программе обучаются 30 магистрантов и еще 10 — на англоязычной. Курсовые и дипломные работы по киберпсихологии пишут 15 бакалавров. Дисциплины и курсы по киберпсихологии осваивают также студенты специальностей «Психология» и «Социология» факультета социальных наук ННГУ. До выхода учебника обучение основывалось на разрозненных источниках: переводах зарубежных учебников и отдельных глав, научных статьях в международных журналах, авторских методических материалах преподавателей, а также эмпирических исследованиях российских и зарубежных авторов.
Фото: hi-tech.mail.ru