Дипфейки и дропперство: риски для детей в интернете приобрели психологический характер

Председатель Альянса по защите детей в цифровой среде Елизавета Белякова поделилась мнением о том, как за последние пять лет изменились онлайн-угрозы для подростков и что с этим можно сделать.Ноутбук, клавиатура, мошенникИсточник: Unsplash

Цифровые угрозы для молодежи за последние пять лет претерпели значительные изменения: на место технических атак — фишинга и вредоносных программ — пришли психологическое давление и манипуляции. Об этом заявила председатель Альянса по защите детей в цифровой среде Елизавета Белякова в интервью «Ведомостям».

По её словам, дипфейки — синтетические видео и аудио, созданные нейросетями, — сегодня вводят в заблуждение даже взрослых. Подростки попадают в интернет раньше, чем успевают развить критическое мышление, что делает их особенно уязвимыми. Огромный поток непроверенной информации создает системные риски, которые сложнее выявить, чем традиционные схемы мошенников.

Масштаб проблемы подтверждает статистика. В первые шесть месяцев 2026 года было зафиксировано более 6000 преступлений, связанных с дропперством — схемой, при которой несовершеннолетних вербуют для незаконных финансовых операций в роли посредников. Вовлеченность подростков в распространение запрещенных веществ за пять лет возросла на 300%. Количество случаев самоповреждений среди детей за тот же период увеличилось на 30%.

Альянс по защите детей в цифровой среде был основан в 2021 году. В него входят крупные российские технологические компании — «Яндекс», VK, МТС и другие. Белякова подчеркивает: «Проблема цифровых рисков не может быть решена в рамках одной отрасли» — необходима координация усилий государства, бизнеса и гражданского общества одновременно.

Среди ближайших приоритетов Альянса — диалог с родительским сообществом и разработка рекомендаций по использованию искусственного интеллекта в работе с детьми. Параллельно ведется работа над Индексом цифровой безопасности детства — аналитическим инструментом, который оценивает уровень цифровых компетенций педагогов, родителей и детей по регионам и позволяет прогнозировать киберугрозы на несколько лет вперед для упреждающей работы государства и бизнеса.

Фото: hi-tech.mail.ru

Оцените статью
Dfiles.ru