Создание новых методов регенерации в живых тканях требует учета всех элементов нервной системы, а не только нейронов, считает заведующая лабораторией клеточной дифференциации Национального научного центра морской биологии Дальневосточного отделения Российской академии наук Евгения Пущина. В рамках международного проекта «Ученые будущего» она поделилась с РИА Новости современным взглядом на структуру сети передачи нервных импульсов в организме.
Реакция мозга на травму, восстановление после повреждений или при нейродегенеративных заболеваниях зависит от нервной системы. В настоящее время ученые полагают, что в ее составе имеются основные клетки — нейроны, а также «все остальные» компоненты, выполняющие вспомогательные роли, пояснила Пущина. Однако последние исследования показывают, что ненейронные элементы: клетки макроглии (нечто вроде «клейстера» между нейронами) или внеклеточный матрикс, а также биоэлектрические поля и стволовые клетки играют не менее значимую роль в управлении организмом.
«Достижения в области биоинженерии, вычислительной нейронауки, синтетической биологии и регенеративной медицины все чаще сводятся к общей цели: реконструкции, модулированию и совершенствованию биологических информационных сетей. Эти новые технологии представляют собой нечто большее, чем просто новые терапевтические инструменты; они символизируют фундаментальный сдвиг в стратегии регенерации, превращая нейрорегенерацию из восстановления поврежденных структур в восстановление самого информационного потока внутри тела», — подчеркнула Пущина.
Во время поездки в Индию ученый изложила современный подход к устройству нервной системы, который даст возможность создать принципиально новые способы восстановления человеческого организма и его «электросетей». Специалист отметила, что эта страна была выбрана не случайно. По мнению Пущиной, российские и индийские ученые легко находят общий язык благодаря схожести менталитетов.
«Чтение лекций в университетах Нью-Дели и Джайпура в этом году продемонстрировало мне, что индийские коллеги готовы слушать, слышать и понимать ученых из других стран и очень внимательно относятся к научным достижениям в других государствах. С представителями Университета Нью-Дели и Глобального университета Вивеканды мы, вероятно, в ближайшее время наладим научное сотрудничество», — рассказала специалист.
Пущина добавила, что в 2025 году она посетила Узбекистан с лекцией в Наманганском университете в рамках проекта «Ученые будущего». Это привело к подписанию Меморандума о взаимопонимании между Национальным научным центром морской биологии ДВО РАН и Наманганским университетом. С кафедрой Аквакультуры биологического факультета этого университета уже активно ведется совместная научная работа.
Проект «Ученые будущего» направлен на зарубежных школьников старших классов, студентов, аспирантов и молодых специалистов, которые выбирают свой путь в науке, стремятся быть в курсе актуальных исследований и рассматривают дальнейшие образовательные траектории. Проект реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, а также при содействии МИД России и Россотрудничества. Организатором выступает Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина.
Фото: hi-tech.mail.ru